DYKTANDO W BIEGU

Uczniowie nie przepadają za nauką ortografii, za to lubią rywalizować i biegać. P. Edyta i p. Paweł połączyli te trzy rzeczy, by przeprowadzić biegane dyktando. Zabawa polegała na tym, że aby czytać i zapamiętać treść dyktanda trzeba było biegać po sali. Tyle razy, ile biegacz potrzebował. To były bardzo dynamiczne i angażujące zajęcia. Zmęczenie dopadło obie klasy, ale trzeba przyznać, że popełnili niewiele błędów. Niesamowicie współpracowali, trenowali czytanie ze zrozumieniem i spostrzegawczość. Było widać, że bardzo zależy im na wyniku.

dasda