STEAM NA JĘZYKU POLSKIM

Opublikowano przez

Jednym z ciekawszych sposobów powtórek lekturowych był projekt, który zrealizowali z polskiego uczniowie klas VII i VIII. Po wylosowaniu tytułów lektur obowiązujących na egzaminie, zakasali rękawy i zabrali się do pracy. Stworzyli autorskie projekty, które będą omawiać na forum klasy, uzasadniając dobór elementów graficznych nawiązujących do treści. Wytwory ich pracy można oglądać na korytarzu Ip. prowadzącym do szkolnej stołówki. Większość prac powstała w odpowiednich programach komputerowych, pozostałe-odręcznie. Sądząc po reakcjach uczniów, pomysł okazał się strzałem w 10.